Fomentar la participación en clase de los estudiantes universitarios y evaluarla
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/190592 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/190592 https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/10702 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | enseñanza superior participación de los estudiantes aula diálogo sentido crítico interacción social evaluación |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|