Socio-pragmatic competence in Spanish children, adolescents and adults with Williams Syndrome and Prader-Willi Syndrome through a Multimodal Corpus

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Linguística, Lenguas Modernas, Lógica y Fª de la Ciencia y Tª de la Literatura y Literatura Comparada y Estudios de Asia Oriental. Fecha de Lectura: 07-10-2024

Detalles Bibliográficos
Autor: Capo Juan, María Magdalena
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:inglés
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/717965
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/717965
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Palabra clave:Pragmatics
Pragmatic skills
Williams Syndrome
Prader-Willi Syndrome
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Socio-Pragmatic Competence
Social communication disorder
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spelling Socio-pragmatic competence in Spanish children, adolescents and adults with Williams Syndrome and Prader-Willi Syndrome through a Multimodal CorpusCompetencia sociopragmática en niños, adolescentes y adultos con Síndrome de Williams y Síndrome de Prader-Willi a través de un corpus multimodalCapo Juan, María MagdalenaPragmaticsPragmatic skillsWilliams SyndromePrader-Willi SyndromePragmatic AssessmentSocio-Pragmatic CompetenceSocial communication disorderMultimodal corpusLiteraturaTesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Linguística, Lenguas Modernas, Lógica y Fª de la Ciencia y Tª de la Literatura y Literatura Comparada y Estudios de Asia Oriental. Fecha de Lectura: 07-10-2024Esta tesis tiene embargado el acceso al texto completo hasta el 07-04-2026Esta tesis tiene concedido un nuevo periodo de embargo hasta el 16/09/2027Garayzabal Heinze, ElenaDepartamento de Lingüística General, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Lenguas Modernas, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, Estudios de Asia OrientalFacultad de Filosofía y LetrasUAM. Departamento de Lingüística General, Lógica y Filosofía de la Ciencia, Lenguas Modernas, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada y Estudios de Asia Oriental20242024-10-07doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10486/717965reponame:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAMinstname:Universidad Autónoma de MadridInglésengembargoed accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/embargoedAccessoai:repositorio.uam.es:10486/7179652026-06-23T12:46:27Z
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