Una propuesta interdisciplinar para eliminar tabús corporales y aprender anatomía

Se comparten las unidades didácticas que se llevaron a cabo de manera interdisciplinar con alumnado de 1.º de la ESO en un centro de Fuerteventura. Se centran en los contenidos de anatomía que forman parte de las materias de Educación Física y Educación Plástica y Visual y tienen como objetivo trata...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alonso Naranjo, Carlos Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/110667
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/110667
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/elbucio/2012/06/07/una-propuesta-interdisciplinar-para-eliminar-tabus-corporales-y-aprender-anatomia/
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:actividad artística
educación física
interdisciplinariedad
anatomía
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