E-learning is neither good or bad, nor is it neutral. Some thoughts on the effects of COVID-19 in education
La pandemia de COVID-19 está transformando las sociedades actuales. Y el terreno educativo es uno de los que más afectados por la repentina llegada de la educación virtual por las medidas de cuarentena. En este contexto, los dispositivos digitales han sido cuestionados como facilitadores de la imple...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autores: |
Baleriola, Enrique,
Contreras Villalobos, Tabata |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2021 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universidad de Valladolid |
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| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
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| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/48531 |
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| Acceso en línea: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/48531
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | Sociología |
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