E-learning is neither good or bad, nor is it neutral. Some thoughts on the effects of COVID-19 in education
La pandemia de COVID-19 está transformando las sociedades actuales. Y el terreno educativo es uno de los que más afectados por la repentina llegada de la educación virtual por las medidas de cuarentena. En este contexto, los dispositivos digitales han sido cuestionados como facilitadores de la imple...
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Detalhes bibliográficos
| Autores: |
Baleriola, Enrique,
Contreras Villalobos, Tabata |
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| Tipo de documento: | artigo
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| Estado: | Versão publicada |
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| Data de publicação: | 2021 |
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| País: | España |
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| Recursos: | Universidad de Valladolid |
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| Repositório: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
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| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/48531 |
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| Acesso em linha: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/48531
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| Access Level: | Acceso aberto |
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| Palavra-chave: | Sociología |
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