Una experiencia constructivista para enseñar a leer y a escribir

Indices de ilustraciones

Detalles Bibliográficos
Autores: Carlino Cantis, Paula Cecilia, Santana Muniz, Denise
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:1994
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/43418
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/43418
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:investigación educativa
medios de enseñanza
conocimiento previo
lenguaje escrito
prelectura
preescritura
lectura
educación de la primera infancia
educación preescolar
enseñanza primaria
Descripción
Sumario:Indices de ilustraciones