Una interpretación de la formación de conceptos y su aplicación en el aula
Resumen basado en el de la publicación
| Author: | |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2006 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/219663 |
| Online Access: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2280879 https://hdl.handle.net/11162/219663 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | matemáticas geometría didáctica formación del concepto |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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