Mitigating negative transference in foreign language articulatory phonetics : revisiting explicit instruction

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Wagner, Lisa C., Rodríguez Castro, Mónica, Zampaulo, André
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/234349
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/77653
https://hdl.handle.net/11162/234349
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
lenguas extranjeras
lengua española
fonética
método de enseñanza
competencia comunicativa
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación