¿Cómo leen alumnas y alumnos de ELE textos digitales? : un estudio exploratorio
Título, resumen y palabras clave también en inglés
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/258523 |
| Acceso en línea: | https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:efd1589f-1249-48a1-9eb2-2af20641ffc0/textos-digitales.pdf https://hdl.handle.net/11162/258523 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | aprendizaje de lenguas lengua española técnicas de lectura lectura en voz alta hábito de aprendizaje estrategia de aprendizaje comprensión del texto hipertexto nuevas tecnologías Alemania competencia en lectoescritura página Web |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave también en inglés |
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