Creación de un equipo regional específico de mediación para el tratamiento de conflictos escolares
El presente Trabajo Fin de Máster plantea la propuesta de creación de un Equipo Regional Específico de Mediación Escolar (EREME) que dé respuesta a las necesidades en materia de Convivencia de los centros educativos. Se proponen dos líneas de actuación. La primera es una actuación directa sobre un c...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/52178 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/52178 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mediación Resolución de conflictos Equipo específico Mediation Conflict resolution Specific team Educación Education |
| Sumario: | El presente Trabajo Fin de Máster plantea la propuesta de creación de un Equipo Regional Específico de Mediación Escolar (EREME) que dé respuesta a las necesidades en materia de Convivencia de los centros educativos. Se proponen dos líneas de actuación. La primera es una actuación directa sobre un conflicto concreto y, la segunda, consiste en la formación en mediación y resolución de conflictos dirigida a la comunidad educativa. |
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