Evidencias científicas para la formación inicial del profesorado en prevención y detección precoz de la violencia de género

La comunidad científica internacional señala la necesidad de incluir en la formación inicial del profesorado, contenidos sobre prevención y detección precoz de la violencia de género ofreciendo orientaciones que garanticen su calidad. Se destaca el papel que puede jugar el profesorado en el contexto...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Botton Fernández, Lena de, Puigdellívol Aguadé, Ignasi, Vicente Zueras, Irene de
Formato: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Recursos:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/121910
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10201/121910
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Maltrato infantil
Violencia de género
Formación
Profesorado
Child abuse
Domestic violence
Training
Teaching
CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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