Evidencias científicas para la formación inicial del profesorado en prevención y detección precoz de la violencia de género

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Botton, Lena de, Puigdellívol Aguadé, Ignasi, Vicente, Irene de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/101295
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/101295
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:violencia
diferencia de sexo
niño maltratado
conflicto social
formación de profesores
Descripción
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