Gamificación en la docencia universitaria en la asignatura de Prótesis Estomatológica I

El CMD (Ciclo de Mejora Docente) que hemos desarrollado en el presente curso académico 2017-18, se ha llevado a cabo en la asignatura de Prótesis Estomatológica I, básicamente consiste en la introducción de la “Gamificación” (a través de KAHOOT) en la docencia teórica de la citada asignatura de segu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez-Castellanos Ballesteros, Emilio
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/86044
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/86044
https://doi.org/10.12795/JDU.2018.i01.19
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Prótesis Estomatológica I
Grado en Odontología
Docencia Universitaria
Innovación docente universitaria
Gamificación
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