Valoració d'un curs de Tecnologies de la Traducció a distància
En aquest article, descrivim l'adaptació d'un a assignatura presencial sobre tecnologies de la traducció a la modalitat a distància, per tal de posar terme a una situació de sobrecàrrega de les aules multimèdia de la Facultat de Traducció i d'Interpretació de la UAB. S'hi tracta,...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:105677 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/105677 https://dx.doi.org/urn:doi:10.5565/rev/tradumatica.16 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Tradumàtica Tecnologia per a traductors Didàctica Ensenyament a distància Tradumática Tecnología para traductores Didáctica Enseñanza a distancia Translation technologies Didactics E-learning |
| Sumario: | En aquest article, descrivim l'adaptació d'un a assignatura presencial sobre tecnologies de la traducció a la modalitat a distància, per tal de posar terme a una situació de sobrecàrrega de les aules multimèdia de la Facultat de Traducció i d'Interpretació de la UAB. S'hi tracta, per tant, la metodologia i els recursos emprats, amb vista a estendre l'experiència a d'altres assignatures. |
|---|