Empleo de la herramienta Perusall como estrategia docente para fomentar la participación y el pensamiento crítico de textos científicos en la asignatura de Genética

Memoria ID2022-... Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.

Detalles Bibliográficos
Autores: Sanz Lozano, Catalina Sofía, Jiménez García, Alberto, Martínez Buey, Rubén, Lacal Romero, Jesús, Moreno Jimenez, Emma, Báez Flores, Juan
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/158504
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/158504
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Palabra clave:Memoria de innovación docente
Genética
Seminarios (grupos de trabajo)
Clases teóricas
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