El cuento como herramienta de aprendizaje. Aumentando la realidad de la lectura tradicional

[ES] Este artículo explica un proyecto diseñado para fomentar el uso de los cuentos para el aprendizaje de inglés incorporando las nuevas tecnologías, concretamente la realidad aumentada, para dinamizar el aprendizaje y estimular la creatividad. El alumno está implicado directamente en el proce...

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Bibliographic Details
Author: Fuentes Muñiz, Concepción
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Publication Date:2017
Country:España
Institution:Universidad de Salamanca (USAL)
Repository:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/145141
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