La actividad de la escalada como herramienta educativa: un estudio de caso con alumnado de primaria

Esta tesis gira en torno a una actividad extraescolar de escalada, que fue diseñada y puesta en práctica a lo largo de todo un curso académico en el municipio de Manzanares el Real. El trabajo pone de manifiesto las posibilidades de la escalada como herramienta educativa, a través de estudiar los pr...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Epelde Merino, María Julia
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/11414
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14352/11414
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:373.3(043.2)
Educación primaria
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Enseñanza primaria
5801.08 Enseñanza Programada
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