El estudio de la materia : cómo aplicar lo aprendido

Las dos actividades que integran esta experiencia pretenden que los estudiantes de ESO asimilen, como útiles y aplicables a distintas situaciones, contenidos teóricos estudiados en clase en relación con la clasificación de la materia y el enlace químico. Se explica la metodología utilizada y se expo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calvo Pascual, María Araceli
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/37280
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/37280
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:química
experiencia de laboratorio
aprendizaje por experiencia
Descripción
Sumario:Las dos actividades que integran esta experiencia pretenden que los estudiantes de ESO asimilen, como útiles y aplicables a distintas situaciones, contenidos teóricos estudiados en clase en relación con la clasificación de la materia y el enlace químico. Se explica la metodología utilizada y se exponen los resultados obtenidos.