¿Debe ser la didáctica de la fonética española para italófonos la misma que para otros discentes cuya lengua materna no es afín al español?
Resumen tomado de la publicación
| Author: | |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2008 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/72279 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/72279 https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:1155e65e-37e6-4b66-9bb2-5faac40750f7/2008-redele-14-01fragapane-pdf.pdf |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | enseñanza de lenguas lengua española aprendizaje de lenguas fonética lengua italiana lenguaje hablado pronunciación |
| Summary: | Resumen tomado de la publicación |
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