Las técnicas interpretativas en la enseñanza de la Geología de campo con énfasis ambiental
Incluye anexos
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/254503 |
| Acceso en línea: | https://dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/152019/Pastor_Gascón_Emerenciana.pdf?sequence=1&isAllowed=y https://hdl.handle.net/11162/254503 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | geología protección del medio ambiente educación ambiental investigación de campo patrimonio cultural enseñanza secundaria Parque Geológico de Aliaga |
| Sumario: | Incluye anexos |
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