Dificultades, conflictos, errores y obstáculos epistemológicos en la identificación visual del resto de la división con números decimales

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalhes bibliográficos
Autores: Cabello Pardos, Ana Belén, Rodríguez Cartagena, María Isabel, Garbayo Moreno, Martín Manuel, Hidalgo Herrero, Mercedes
Formato: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/208728
Acesso em linha:https://thales.cica.es/epsilon/?q=content/epsilon-n%C2%BA-87-a%C3%B1o-2014-volumen-31-2
https://hdl.handle.net/11162/208728
Access Level:acceso abierto
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