Evaluación de la Eficacia de la Enseñanza de Idiomas a través de la Literatura, mediante las Técnicas del Aprendizaje Cooperativo

El uso de la literatura en la enseñanza de inglés se hace un reto cada vez más difícil debido a la aversión de los alumnos a la lectura, incluso en su propio idioma. Las actividades tradicionales que se usan para presentar la literatura en el aula de inglés tienen ciertas carencias en términos, tant...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Riley, Hannah Michelle
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:226877
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/226877
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Active methodologies
Cooperative learning
Literature
English
Metodologías activas
Aprendizaje cooperativo
Literatura
Inglés
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