Tratados y enseñanza inicial del Violín en el s. XVIII
En este artículo se presenta una descripción de los principales tratados para la enseñanza del violín en su fase inicial publicados en el s. XVIII para posteriormente analizar sus contenidos educativos a partir de una ficha de análisis creada para este fin. De este modo se consigue destacar los elem...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/42453 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/42453 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Violín Educación musical Métodos musicales Enseñanza del violín Violin Musical education Musical methods Violin instruction Arte Música Art Music |
| Sumario: | En este artículo se presenta una descripción de los principales tratados para la enseñanza del violín en su fase inicial publicados en el s. XVIII para posteriormente analizar sus contenidos educativos a partir de una ficha de análisis creada para este fin. De este modo se consigue destacar los elementos presentes en una muestra significativa de tratados del s. XVIII, cuyos avances han llegado a nuestros días y forman parte de los contenidos y procedimientos de enseñanza de este instrumento en la actualidad. |
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