Perfiles de perfeccionismo y autoatribuciones causales académicas en estudiantes españoles de Educación Primaria

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Vicent Juan, María, Inglés Saura, Cándido José, Gonzálvez Maciá, Carolina, Sanmartín López, Ricardo, Aparicio Flores, María del Pilar, García Fernández, José Manuel
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/201856
Acceso en línea:	https://ojs.ehu.eus/index.php/psicodidactica/article/view/21890/19711 https://hdl.handle.net/11162/201856
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	nivel de aspiración concepto de sí mismo psicología del niño fracaso éxito enseñanza primaria

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español y en inglés