Gamificación en la evaluación dinámica de contenidos de la materia básica del Grado en Criminología

[EN] This study aims to motivate the students, transforming the learning process through gamification as a pedagogical tool, seeking to arouse students' interest in the subject, and encouraging them through a system of rewards that add up to the grade end of the course. In order to evaluate...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Sainz de Abajo, Beatriz, De la Torre Díez, Isabel, López Coronado, Miguel, Couto, Celso, De Castro Lozano, Carlos
Formato: capítulo de livro
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repositorio:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/112385
Acesso em linha:https://riunet.upv.es/handle/10251/112385
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación superior
Enseñanza superior
Tecnologías y educación
Innovación educativa
Gamificación
KAHOOT!
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Motivación
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