El concepto de serie numérica : un estudio a través del modelo de Pirie y Kieren centrado en el mecanimo 'folding back'

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Delgado Martín, María Laura, Codes Valcarce, Myriam, Monterrubio Pérez, María Consuelo, González Astudillo, María Teresa
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2014
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/109142
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/109142 https://aiem.es/article/view/3844/4292
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	número matemáticas comprensión

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación