Estudio de necesidades para una adaptación curricular
Comunicaciones a la ponencia IV: "Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre la diferenciación educativa"
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1994 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/185339 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/185339 https://revistas.um.es/rie/article/view/141232/127082 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | adaptación programa de estudios evaluación características individuales orientación pedagógica enseñanza individualizada Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) discapacitado intelectual |
| Sumario: | Comunicaciones a la ponencia IV: "Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre la diferenciación educativa" |
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