Qüestionar el gènere des de l’educació. Claus per transformar el dia a dia a l’aula
Treball Final de Grau de Mestra d'Educació Infantil - Mestra d'Educació Primària. Universitat de Barcelona, Curs: 2019-2020, Tutor: Albert Batalla Flores.
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/175118 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/175118 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació Gènere Identitat de gènere Treballs de fi de grau |
| Sumario: | Treball Final de Grau de Mestra d'Educació Infantil - Mestra d'Educació Primària. Universitat de Barcelona, Curs: 2019-2020, Tutor: Albert Batalla Flores. |
|---|