Profesorado y estudiantes de Psicología de los Grupos y de las Organizaciones en el marco de la convergencia europea
Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/94380 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/94380 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227626567.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | convergencia de sistemas educativos créditos reforma educativa enseñanza superior método de enseñanza psicología Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ECTS (Sistema de Créditos Europeo) Ley Orgánica 6/2001 de Universidades (LOU) |
| Sumario: | Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación |
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