Impacto en la calidad de la dieta de escolares de Educación Primaria tras realizar un programa de educación nutricional en C.E.I.P.: relevancia del comedor escolar

La obesidad y el sobrepeso se presentan como un problema de salud pública mundial, especialmente en la población infantil. Mediante diversos programas, insituciones internacionales y nacionales se posicionan para frenar y revertir estos índices. Los recientes cambios sociales-económico-culturales co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vilela Rodrigo, Verónica
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Repositorio:O2, repositorio institucional de la UOC
OAI Identifier:oai:openaccess.uoc.edu:10609/92047
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10609/92047
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:impacto de intervención
educación alimentaria y nutricional
población escolar
comedor escolar
hábitos alimentarios
impact of intervention
food and nutrition education
school population
school meals
food habits
impacte d'intervenció
educació alimentària i nutricional
població escolar
menjador escolar
hàbits alimentaris
Food habits -- TFM
Hàbits alimentaris -- TFM
Hábitos alimentarios -- TFM
Descripción
Sumario:La obesidad y el sobrepeso se presentan como un problema de salud pública mundial, especialmente en la población infantil. Mediante diversos programas, insituciones internacionales y nacionales se posicionan para frenar y revertir estos índices. Los recientes cambios sociales-económico-culturales conllevan un mayor uso del comedor escolar, siendo un pilar básico en la nutrición de niños/as. En el entorno comunitario, la escuela es ideal para adoptar y mantener una dieta y estilo de vida saludable. Con este trabajo se pretende evaluar si tras la implantación del programa, nuestra población escolar mejora la dieta hacia una alimentación, sana, equilibrada y variada.