Rendimiento académico y deserción de estudiantes universitarios de un curso en modalidad virtual y presencial

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Gonzales Lopez, Eduardo, Evaristo Ghiyong, Inés
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/233091
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/29103
https://hdl.handle.net/11162/233091
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:control del rendimiento
enseñanza superior
epidemia
enseñanza semipresencial
COVID-19
competencia digital
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave en español y en inglés