La Carpeta de sensibilización : un recurso para la inclusión de alumnos con discapacidad visual en el área de educación física
Resumen tomado de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/192288 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/192288 https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2011-integracion-59-61/numero-59/sumario-59 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación física integración escolar medios de enseñanza afectividad representación de roles discapacitado visual ONCE |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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