Innovación y creatividad para favorecer la intervención educativa del alumnado con altas capacidades

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Palomares Ruiz, Ascensión, García Perales, Ramón
Formato: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/225039
Acesso em linha:https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/73/70
https://hdl.handle.net/11162/225039
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:superdotado
rendimiento
destreza
matemáticas
integración escolar
igualdad de oportunidades
intervención
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación