Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional

L'aparició de les xarxes socials virtuals ha ocasionat una nova forma de relació i comunicació, la qual forma part de la vida quotidiana dels alumnes universitaris, facilitant la creació de nodes socials en relacions horitzontals que els permet habitar i compartir un llenguatge determinat, cone...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez Ramírez, José Carlos
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/71954
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10803/671439
http://hdl.handle.net/10459.1/71954
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Emocions
Educació virtual
Xarxes socials
Emociones
Educación virtual
Redes sociales
Emotions
Online education
Social networks
Psicologia Social
3
id ES_24c8ea52beb8889613d4df335d708b82
oai_identifier_str oai:recercat.cat:10459.1/71954
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
title Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
spellingShingle Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
Suárez Ramírez, José Carlos
Emocions
Educació virtual
Xarxes socials
Emociones
Educación virtual
Redes sociales
Emotions
Online education
Social networks
Psicologia Social
3
title_short Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
title_full Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
title_fullStr Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
title_full_unstemmed Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
title_sort Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocional
dc.creator.none.fl_str_mv Suárez Ramírez, José Carlos
author Suárez Ramírez, José Carlos
author_facet Suárez Ramírez, José Carlos
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Carrera, Xavier
Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia
dc.subject.none.fl_str_mv Emocions
Educació virtual
Xarxes socials
Emociones
Educación virtual
Redes sociales
Emotions
Online education
Social networks
Psicologia Social
3
topic Emocions
Educació virtual
Xarxes socials
Emociones
Educación virtual
Redes sociales
Emotions
Online education
Social networks
Psicologia Social
3
description L'aparició de les xarxes socials virtuals ha ocasionat una nova forma de relació i comunicació, la qual forma part de la vida quotidiana dels alumnes universitaris, facilitant la creació de nodes socials en relacions horitzontals que els permet habitar i compartir un llenguatge determinat, coneixements, experiències i emocions en comunitats d'ecosistemes online. Aquesta tesi doctoral duu a terme una recerca descriptiva sobre aquests aspectes, focalitzant el seu objectiu general en l'anàlisi de les emocions que es donen en la comunicació entre els estudiants universitaris quan aquesta té lloc a través de les xarxes socials virtuals. S'aplica una metodologia mixta a les dades recaptades mitjançant dues enquestes i l'observació no participant dins de grups d'alumnes universitaris en Facebook. Les conclusions assenyalen la conveniència de conèixer els patrons comunicatius perquè les relacions virtuals horitzontals o verticals en els espais acadèmics ocasionin emocions positives que possibilitin i facilitin el procés d'ensenyament aprenentatge compartit. S'estableix que tota comunicació virtual ocasiona una dimensió emocional en la qual influeixen tots els elements que intervenen de manera activa o passiva en el procés de comunicació.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2021
2021
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10803/671439
http://hdl.handle.net/10459.1/71954
url http://hdl.handle.net/10803/671439
http://hdl.handle.net/10459.1/71954
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de Lleida
publisher.none.fl_str_mv Universitat de Lleida
dc.source.none.fl_str_mv TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869404719773908992
spelling Uso de redes sociales por estudiantes universitarios. Estudio de la dimensión emocionalSuárez Ramírez, José CarlosEmocionsEducació virtualXarxes socialsEmocionesEducación virtualRedes socialesEmotionsOnline educationSocial networksPsicologia Social3L'aparició de les xarxes socials virtuals ha ocasionat una nova forma de relació i comunicació, la qual forma part de la vida quotidiana dels alumnes universitaris, facilitant la creació de nodes socials en relacions horitzontals que els permet habitar i compartir un llenguatge determinat, coneixements, experiències i emocions en comunitats d'ecosistemes online. Aquesta tesi doctoral duu a terme una recerca descriptiva sobre aquests aspectes, focalitzant el seu objectiu general en l'anàlisi de les emocions que es donen en la comunicació entre els estudiants universitaris quan aquesta té lloc a través de les xarxes socials virtuals. S'aplica una metodologia mixta a les dades recaptades mitjançant dues enquestes i l'observació no participant dins de grups d'alumnes universitaris en Facebook. Les conclusions assenyalen la conveniència de conèixer els patrons comunicatius perquè les relacions virtuals horitzontals o verticals en els espais acadèmics ocasionin emocions positives que possibilitin i facilitin el procés d'ensenyament aprenentatge compartit. S'estableix que tota comunicació virtual ocasiona una dimensió emocional en la qual influeixen tots els elements que intervenen de manera activa o passiva en el procés de comunicació.La aparición de las redes sociales virtuales ha ocasionado una nueva forma de relación y comunicación, la cual forma parte de la vida cotidiana de los alumnos universitarios, facilitando la creación de nodos sociales en relaciones horizontales que les permite habitar y compartir un lenguaje determinado, conocimientos, experiencias y emociones en comunidades de ecosistemas online. Esta tesis doctoral lleva a cabo una investigación descriptiva sobre estos aspectos, focalizando su objetivo general en el análisis de las emociones que se dan en la comunicación entre los estudiantes universitarios cuando esta tiene lugar a través de las redes sociales virtuales. Se aplica una metodología mixta en los datos recabados mediante dos encuestas y la observación no participante dentro de grupos de alumnos universitarios en Facebook. Las conclusiones señalan la conveniencia de conocer los patrones comunicativos para que las relaciones virtuales horizontales o verticales en los espacios académicos ocasionen emociones positivas que posibiliten y faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje compartido. Se establece que toda comunicación virtual ocasiona una dimensión emocional en la cual influyen todos los elementos que intervienen de forma activa o pasiva en el proceso de comunicación.The social networks have presented new ways of communication and relationships which have become part of the university student life. They allow the creation of social nodes in horizontal relationships that facilitate the use of a specific language, knowledge, experiences and emotions within online communities. This doctoral thesis includes a descriptive research on these aspects, focusing on the analysis of the emotions that take place during the university students' communication on online social networks. A mixed methodology has been applied to the data collection making use of two surveys and the observation of university students´ Facebook groups. The conclusions pointed out the importance of knowing the vertical or horizontal communication patterns in order to facilitate the shared learning-teaching process. It has been established that any virtual communication causes an emotional impact which influences all the elements that intervene in the communication process in an active or passive way.Universitat de LleidaCarrera, XavierUniversitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia202120212021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10803/671439http://hdl.handle.net/10459.1/71954TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)EspañolL'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:10459.1/719542026-05-29T05:05:01Z
score 15.811543

Similares en LA Referencia