Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial

Al món de la industria, la tecnologia ha fet que els processos productius siguin cada vegada més eficients i segurs, al mateix temps que el control de qualitat s’ha incrementat. Dins d’aquest entorn tenim els sistemes de visió artificial: la dotació d’una certa intel·ligència als processos productiu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez Santos, Salvador
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/370064
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/370064
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Robot vision
Vocational education
Visió artificial (Robòtica)
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
id ES_2428faef621f60c64554bf326e4fbe7d
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/370064
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificialJiménez Santos, SalvadorRobot visionVocational educationVisió artificial (Robòtica)Formació professionalÀrees temàtiques de la UPC::Informàtica::RobòticaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professionalAl món de la industria, la tecnologia ha fet que els processos productius siguin cada vegada més eficients i segurs, al mateix temps que el control de qualitat s’ha incrementat. Dins d’aquest entorn tenim els sistemes de visió artificial: la dotació d’una certa intel·ligència als processos productius. Es tracta d’elements que els últims anys han anat adquirint molta rellevància: des del control de qualitat al guiatge de robots, passant pel control viari de les carreteres. Aquest treball proposa una sèrie d’activitats pràctiques on l’alumnat treballarà els mòduls 9 i 10 sobre visió artificial del cicle formatiu GS Mecatrònica i el mòdul 6 del cicle GS d’Automatització i Robòtica. Es proposa treballar en la correcta elecció del hardware així com en la correcta selecció de les eines de visió (programari) més adients per a les aplicacions plantejades. L’objectiu principal és aconseguir capacitar l’alumnat per a treballar a la indústria de forma coherent en la presa de decisions i en l’ús dels sistemes de visió artificial, contemplant l’ús de les eines de visió i maquinari necessaris. Es vol fomentar també la creativitat i autonomia a través dels emuladors, on l’alumnat podrà treballar provant les seves pròpies idees.Universitat Politècnica de CatalunyaBoix Aragonès, Oriol20222022-06-1420222022-07-12master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/370064reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3700642026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
title Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
spellingShingle Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
Jiménez Santos, Salvador
Robot vision
Vocational education
Visió artificial (Robòtica)
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
title_short Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
title_full Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
title_fullStr Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
title_full_unstemmed Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
title_sort Pràctiques de taller i laboratori per comprendre la visió artificial
dc.creator.none.fl_str_mv Jiménez Santos, Salvador
author Jiménez Santos, Salvador
author_facet Jiménez Santos, Salvador
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Boix Aragonès, Oriol
dc.subject.none.fl_str_mv Robot vision
Vocational education
Visió artificial (Robòtica)
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
topic Robot vision
Vocational education
Visió artificial (Robòtica)
Formació professional
Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Robòtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional
description Al món de la industria, la tecnologia ha fet que els processos productius siguin cada vegada més eficients i segurs, al mateix temps que el control de qualitat s’ha incrementat. Dins d’aquest entorn tenim els sistemes de visió artificial: la dotació d’una certa intel·ligència als processos productius. Es tracta d’elements que els últims anys han anat adquirint molta rellevància: des del control de qualitat al guiatge de robots, passant pel control viari de les carreteres. Aquest treball proposa una sèrie d’activitats pràctiques on l’alumnat treballarà els mòduls 9 i 10 sobre visió artificial del cicle formatiu GS Mecatrònica i el mòdul 6 del cicle GS d’Automatització i Robòtica. Es proposa treballar en la correcta elecció del hardware així com en la correcta selecció de les eines de visió (programari) més adients per a les aplicacions plantejades. L’objectiu principal és aconseguir capacitar l’alumnat per a treballar a la indústria de forma coherent en la presa de decisions i en l’ús dels sistemes de visió artificial, contemplant l’ús de les eines de visió i maquinari necessaris. Es vol fomentar també la creativitat i autonomia a través dels emuladors, on l’alumnat podrà treballar provant les seves pròpies idees.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2022-06-14
2022
2022-07-12
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/370064
url https://hdl.handle.net/2117/370064
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869404682888151040
score 15,300724

Similares en LA Referencia