Modelos de formación para los profesores de lenguas extranjeras en enseñanza primaria : las experiencias española y británica

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Author:	Gutiérrez Almarza, Gloria
Format:	article
Publication Date:	2000
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/208813
Online Access:	https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3551 https://hdl.handle.net/11162/208813
Access Level:	Open access
Keyword:	lenguas extranjeras formación de profesores formación inicial formación continua lengua inglesa estudiante para profesor

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Summary:	Resumen basado en el de la publicación