Disposición, habilidades del pensamiento crítico y éxito académico en estudiantes universitarios : metaanálisis

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Enriquez Canto, Yordanis, Zapater Ferrer, Esteban, Díaz Gervasi, Giovani Martín
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/218091
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/70748
https://hdl.handle.net/11162/218091
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sentido crítico
pensamiento
rendimiento
enseñanza superior
investigación sobre literatura científica
base de datos
estudiante
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación