Una experiencia de tutoría de iguales en la universidad

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: López López, Eduardo, Archilla Estevan, María, Fernández Sarria, J., García Fernández, N., Gálvez Hernández, María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1993
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/127964
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9393220251A/17944
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spelling Una experiencia de tutoría de iguales en la universidadRevista complutense de educaciónLópez López, EduardoArchilla Estevan, MaríaFernández Sarria, J.García Fernández, N.Gálvez Hernández, Maríauniversidadtutoríapráctica pedagógicagrupo de igualesResumen basado en el de la publicaciónEduardo López López aparece con la responsabilidad de directorEn el artículo se incluyen en nota a pie de página otras dos menciones de responsabilidad: Elvira Congosto Luna y Arturo González GalánSe relata una experiencia de tutoría de iguales en la universidad siguiendo el modelo PSI (Sistema Personalizado de Instrucción). Los mismos tutores describen el proceso de tutoría de los compañeros desde el principio hasta el final.ESP1993info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9393220251A/17944http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127964reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista complutense de educación. 1993, v. 4, n. 2 ; p. 253-269info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1279642026-05-28T18:21:31Z
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