El profesorado de Matemáticas de Secundaria y la formación permanente

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Barrio de la Puente, José Luis
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2002
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/125988
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/125988 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0202220745A
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	formación de profesores desarrollo profesional enseñanza secundaria necesidad de formación matemáticas

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación