Um estudo sobre a captação do significado do conceito de dualidade onda-partícula por alunos do ensino médio

Bibliographic Details
Authors: Cabral De Paulo, Iramaia Jorge, Moreira, Marco Antonio
Format: article
Publication Date:2005
Country:España
Institution:Universitat Autònoma de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Language:Portuguese
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:68889
Online Access:https://ddd.uab.cat/record/68889
Access Level:Open access
Keyword:Ensenyament
Mecànica quàntica
Aprenentatge significatiu crític
Description
Description not available.