Equality: integración de los ODS en la formación de estudiantes universitarios

Memoria ID-118. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2021-2022.

Detalles Bibliográficos
Autores: Martín Lucas, Judith, Serrate González, Sara, Patino Alonso, María Carmen, Murciano Hueso, Alicia Bárbara, Álvarez López, Gabriel, Calvo López, Cristina, Andrade Silva, Luis, Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana, Morato García, Rosa María, Morgado Panadero, Purificación, Martín Hernández, María Luisa, Dacosta, Arsenio, Escobar Mercado, Rafael Modesto
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/151772
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/151772
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Grado en Trabajo Social
Grado en Sociología
Grado en Pedagogía
Grado en Educación Social
Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Máster universitario de Estudios Interdisciplinares de Género y Políticas de Igualdad
Cuestionarios
Descripción
Sumario:Memoria ID-118. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2021-2022.