Sobre la atención temprana de los niños sordociegos

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Molina Riazuelo, Ana Gloria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/188603
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/188603
https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2010-integracion-56-58/numero-58/sumario-58
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comunicación
sordo-ceguera
niño
percepción táctil
lenguaje de signos
id ES_0b9dd50e35ae7121ebff236799d3bb0c
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/188603
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Sobre la atención temprana de los niños sordociegosIntegración : revista digital sobre discapacidad visualMolina Riazuelo, Ana Gloriacomunicaciónsordo-cegueraniñopercepción táctillenguaje de signosResumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfico con el título: "Atención temprana"La mediación y el refuerzo del desarrollo de la comunicación son aspectos fundamentales de la intervención temprana con niños con sordoceguera, y constituyen la base de la estimulación sensorial, que tiene como objetivo fundamental poner al niño en contacto con su entorno y facilitar la comunicación a través del tacto, el canal más accesible. Se exponen orientaciones prácticas para abordar esta etapa, señalando el papel de la lengua de signos en el desarrollo de patrones de comunicación, y describe las características de la población sordociega objeto de atención temprana. Se presentan los programas de estimulación visual y auditiva, y analiza la repercusión de los audífonos y de los implantes cocleares en el acceso a la lengua oral.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/188603https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2010-integracion-56-58/numero-58/sumario-58reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIntegración : revista digital sobre discapacidad visual. 2010, n. 58, septiembre-diciembre ; 220-233info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1886032026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
Integración : revista digital sobre discapacidad visual
title Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
spellingShingle Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
Molina Riazuelo, Ana Gloria
comunicación
sordo-ceguera
niño
percepción táctil
lenguaje de signos
title_short Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
title_full Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
title_fullStr Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
title_full_unstemmed Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
title_sort Sobre la atención temprana de los niños sordociegos
dc.creator.none.fl_str_mv Molina Riazuelo, Ana Gloria
author Molina Riazuelo, Ana Gloria
author_facet Molina Riazuelo, Ana Gloria
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv comunicación
sordo-ceguera
niño
percepción táctil
lenguaje de signos
topic comunicación
sordo-ceguera
niño
percepción táctil
lenguaje de signos
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 2010
dc.date.none.fl_str_mv 2010
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/188603
https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2010-integracion-56-58/numero-58/sumario-58
url http://hdl.handle.net/11162/188603
https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2010-integracion-56-58/numero-58/sumario-58
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Integración : revista digital sobre discapacidad visual. 2010, n. 58, septiembre-diciembre ; 220-233
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403237391532032
score 15,301603

Similares en LA Referencia