Impulsar i organitzar mesures de participació en l’alumnat
L'article parla de la importància d' impulsar i organitzar mesures de participació en l’alumnat com a mesura d'atenció a la diversitat. L'article qüestiona si el escoltar i materialitzar les propostes i suggeriments realitzats pels alumnes pot facilitar l’ atenció a la diversitat...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Sobrino González, Natalia |
|---|
| Tipo de recurso: | artículo
|
|---|
| Estado: | Versión publicada |
|---|
| Fecha de publicación: | 2016 |
|---|
| País: | España |
|---|
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
|---|
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
|---|
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:076101 |
|---|
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/076101
|
|---|
| Access Level: | acceso abierto |
|---|
| Palabra clave: | participació alumnat. atenció a la diversitat. bústia de suggeriments |
|---|
