Currículum monocultural en la construcción de la identidad sociocultural de alumnos-as de ascendencia mapuche

Investigación original con el título: 'Implicancias de un modelo curricular monocultural en la construcción de la identidad sociocultural de alumnos-as mapuches de la IX Región de la Araucania' de Quintriqueo, Segundo Enrique

Detalles Bibliográficos
Autores: Quintriqueo, Segundo Enrique, Meginity Travers, Margaret
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79566
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79566
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:identidad cultural
desarrollo de programas de estudios
educación inter-cultural
integración cultural
integración escolar
grupo étnico
Chile
Descripción
Sumario:Investigación original con el título: 'Implicancias de un modelo curricular monocultural en la construcción de la identidad sociocultural de alumnos-as mapuches de la IX Región de la Araucania' de Quintriqueo, Segundo Enrique