Un enfoque metodológico aternativo para investigar en Educación

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 28 de octubre de 2013

Detalles Bibliográficos
Autor: Hashimoto Moncayo, Ernesto Edmundo
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/14081
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/14081
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación - Investigación - Teisis doctorales
Educación - Metodología - Tesis doctorales
Descripción
Sumario:Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación. Fecha de lectura: 28 de octubre de 2013