Indicadores de calidad de la Formación Profesional dual de los Centros educativos
El conjunto de datos refiere a los datos recogidos mediante el instrumento de autoevaluación de la calidad en centros educativos que imparten FP dual intensiva. El instrumento está compuesto por 37 ítems que se responden de forma dicotómica con "sí" o "no". Además, se añaden 7 pr...
| Autores: | , , , , , |
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| Tipo de recurso: | conjunto de datos |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC) |
| Repositorio: | CORA.Repositori de Dades de Recerca |
| OAI Identifier: | oai:dnet:cora.rdr____::bf8d1d00cb0033d74c8b6089c2ecc300 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.34810/DATA1267 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Social Sciences Centros Educativos FP dual intensiva Calidad |
| Sumario: | El conjunto de datos refiere a los datos recogidos mediante el instrumento de autoevaluación de la calidad en centros educativos que imparten FP dual intensiva. El instrumento está compuesto por 37 ítems que se responden de forma dicotómica con "sí" o "no". Además, se añaden 7 preguntas que recogen información sociodemográfica de los centros educativos. Se recogen datos en cuatro comunidades autónomas: Andalucía, Asturias, Madrid y Cataluña. |
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