Cartas de aquí para allá y de allá para aquí
El alumnado de 3º de la ESO trabaja la novela “La muchacha del ajenjo” de la novelista y poeta canaria Cecilia Domínguez. La Situación de Aprendizaje se incluye dentro del proyecto “Congreso de jóvenes lectores y escritores de Canarias 2018”, en el que el centro participa, y del Plan Lector del Cent...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/173307 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/173307 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/07/13/cartas-de-aqui-para-alla-y-de-alla-para-aqui/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza lección literatura escritura competencia comunicativa historia Islas Canarias aprendizaje en grupo nuevas tecnologías ESO |
| Sumario: | El alumnado de 3º de la ESO trabaja la novela “La muchacha del ajenjo” de la novelista y poeta canaria Cecilia Domínguez. La Situación de Aprendizaje se incluye dentro del proyecto “Congreso de jóvenes lectores y escritores de Canarias 2018”, en el que el centro participa, y del Plan Lector del Centro, que forma parte del Plan de Mejora de la Comunicación Lingüística. Además de analizar los componentes literarios de la novela, se investigan las implicaciones sociales y económicas de la obra, especialmente las que se relacionan con las corrientes migratorias a lo largo de la Historia de Canarias. Por último, como tarea final que se presenta en el encuentro del proyecto, el alumnado escribe textos con intención literaria. |
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