La promoción de la Contraloría Social : la experiencia del PAREIB en el Estado de México

Este trabajo documenta la experiencia de promoción de la transparencia y contraloría social, implementada a través del Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB), en algunas escuelas primarias del estado de México. La política de transparencia (PT), contraloría social (CS)...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Penagos García, Laura Patricia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2008
País:Ecuador
Institución:Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Repositorio:Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/1271
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/1271
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:PROGRAMA PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA (PAREIB) -- MÉXICO
CONTRALORÍA SOCIAL (MÉXICO) -- EVALUACIÓN
PROGRAMAS GUBERNAMENTALES -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO
EDUCACIÓN BÁSICA -- ADMINISTRACIÓN -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO
POLÍTICA GUBERNAMENTAL -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO
ESTADO DE MÉXICO (MÉXICO) -- ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Descripción
Sumario:Este trabajo documenta la experiencia de promoción de la transparencia y contraloría social, implementada a través del Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB), en algunas escuelas primarias del estado de México. La política de transparencia (PT), contraloría social (CS) y rendición de cuentas (RdeC) que se impulsó en México desde 1991, se ha concretado en diferentes niveles y de diferente forma en los espacios de la vida institucional. En el sector educativo, uno de los espacios en los que se ha iniciado su implementación es en las escuelas primarias, a través de los diferentes programas de apoyo a la educación básica como son el Programa Escuelas de Calidad (PEC) y el PAREIB.

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