La promoción de la Contraloría Social : la experiencia del PAREIB en el Estado de México
Este trabajo documenta la experiencia de promoción de la transparencia y contraloría social, implementada a través del Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB), en algunas escuelas primarias del estado de México. La política de transparencia (PT), contraloría social (CS)...
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2008 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Repositório: | Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/1271 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10469/1271 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | PROGRAMA PARA ABATIR EL REZAGO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA (PAREIB) -- MÉXICO CONTRALORÍA SOCIAL (MÉXICO) -- EVALUACIÓN PROGRAMAS GUBERNAMENTALES -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO EDUCACIÓN BÁSICA -- ADMINISTRACIÓN -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO POLÍTICA GUBERNAMENTAL -- MÉXICO -- ESTADO DE MÉXICO ESTADO DE MÉXICO (MÉXICO) -- ADMINISTRACIÓN PÚBLICA |
| Resumo: | Este trabajo documenta la experiencia de promoción de la transparencia y contraloría social, implementada a través del Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB), en algunas escuelas primarias del estado de México. La política de transparencia (PT), contraloría social (CS) y rendición de cuentas (RdeC) que se impulsó en México desde 1991, se ha concretado en diferentes niveles y de diferente forma en los espacios de la vida institucional. En el sector educativo, uno de los espacios en los que se ha iniciado su implementación es en las escuelas primarias, a través de los diferentes programas de apoyo a la educación básica como son el Programa Escuelas de Calidad (PEC) y el PAREIB. |
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