Propuesta educativa dirigida a docentes para atender a niños de 3 a 5 años con Capacidades Intelectuales Superiores
Esta investigación invita a los docentes, a conocer sobre las altas capacidades, analiza la importancia de la educación a través de una revisión bibliográfica, análisis que motiva; además, se plantea una propuesta educativa para niños de 3 a 5 años con Capacidades Intelectuales Superiores de este mo...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad del Azuay |
| Repositorio: | Repositorio Universidad del Azuay |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/4373 |
| Acceso en línea: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4373 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EDUCACIÓN INICIAL PROPUESTA EDUCATIVA INTERVENCIÓN EDUCATIVA |
| Sumario: | Esta investigación invita a los docentes, a conocer sobre las altas capacidades, analiza la importancia de la educación a través de una revisión bibliográfica, análisis que motiva; además, se plantea una propuesta educativa para niños de 3 a 5 años con Capacidades Intelectuales Superiores de este modo se brinda una respuesta a las necesidades en el aula de clase, dirigida a maestros, mediante una propuesta educativa que otorga herramientas, métodos y recursos para fortalecer al docente en una distribución pedagógica de tal forma que permita una mayor concreción de la importancia de educar oportunamente los casos de estudiantes con Capacidades Intelectuales Superiores. |
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